Docentes


Dr. Mauricio Rifo Melo

Académico

Soy académico e investigador de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Bernardo O’Higgins, especializado en políticas públicas, gobernanza, regulación y aseguramiento de la calidad en educación superior. Mi investigación se centra en el análisis histórico y contemporáneo de las reformas universitarias, el financiamiento, la planificación estratégica y los procesos de transformación institucional de la educación superior chilena. He participado en investigaciones desarrolladas para la Superintendencia de Educación Superior y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), contribuyendo al estudio de políticas universitarias y gestión pública. Asimismo, desarrollo docencia de pre y postgrado, dirección de tesis e investigación aplicada orientada al fortalecimiento de los sistemas de educación superior y las políticas públicas educativas
Entre los aspectos destacables de mi trayectoria se encuentra la producción académica sostenida en libros, capítulos y artículos, además de reconocimientos institucionales al mérito docente en pregrado y postgrado.

Mi trabajo busca contribuir al desarrollo de una investigación situada, pertinente y vinculada con los desafíos educativos, sociales y culturales del país.


Dra. Cecilia Millán La Rivera

Académica

Investigadora y docente con vasta experiencia en formación inicial en interculturalidad, diversidad, inclusión y equidad. Formación en gamificación, inteligencia artificial y creatividad para educadores. Responsable de proyectos de investigación (fondos externos e internos). Creadora de dos juegos didácticos, juegos serios, para formar en diversidad (género-migración-clase social-pueblos originarios) e interculturalidad en territorios, escuelas y universidades. Publicaciones en temas de diversidad e interculturalidad, desigualdad, formación ciudadana, entre otros.


Mg. Sebastián Farías Segura

Académico

Licenciado en Educación, Profesor de Educación General Básica con mención en Matemática de la Universidad Bernardo O’Higgins. Magíster en Desarrollo Curricular y Gestión de Proyectos de la Universidad Andrés Bello. Cuenta con postítulos en Didáctica de la Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y en Educación General Básica con mención en Lenguaje y Comunicación de la Universidad de Chile, además de diplomados en Evaluación Educacional, Diseño Curricular y Gestión de Proyectos. Cuenta con publicaciones sobre mejoramiento escolar y didáctica de la matemática. Sus líneas de investigación son: Desarrollo curricular, Evaluación educacional y Mejoramiento educativo. Actualmente se desempeña como Coordinador Curricular de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación y Docente de Postgrado de la Universidad Bernardo O’Higgins.


Mg. Diego Allende Verdejo

Académico

Profesor de Educación General Básica con mención en Matemática y Licenciado en Educación por la Universidad Bernardo O’Higgins, Magíster en Educación Inicial por la Universidad Andrés Bello y candidato a Doctor por la Universidad Católica de Santa Fe, Argentina. Actualmente se desempeña como Director del Magíster en Educación Diferencial y académico de la misma carrera, liderando la gestión de programas de pregrado, postgrado y formación docente. Sus líneas de investigación se centran en el uso de tecnologías emergentes y la gestión académica aplicada a la educación escolar y superior. Actualmente desarrolla proyectos de investigación vinculados a estas áreas, complementando su trayectoria con formación especializada en diagnósticos diferenciales en neurodivergencia, plataformas educativas y gestión organizacional.


Dr. Juan Paulo Marchant

Docente

Dr. Juan Paulo Marchant Espinoza es académico e investigador. Se desempeña como académico de la Escuela de Psicología de la Universidad Bernardo O’Higgins.
Psicólogo y magister en Estudios de Género y Cultura por la Universidad de Chile. Doctor en Políticas Públicas por la Universidad Mayor y Postdoctorado por la Universidad Católica de Chile y el Millenium Nucleus Center for the Integrated Development of Territories (CEDIT). Fue becario del Núcleo Milenio en Sociomedicina ANID – MILENIO durante sus estudios doctorales.
Ha dirigido 36 tesinas de magíster tanto en la Universidad Andrés Bello y Universidad Bernardo O’Higgins.
Sus áreas de investigación se centran en: Violencia contra las mujeres; Reparación a víctimas; Femicidios desde un enfoque de justicia territorial; Políticas públicas enfocadas en la prevención, mitigación y reparación de mujeres sobrevivientes a VIF en contexto de pareja y/o femicidio.
En el ámbito público fue Coordinador Nacional de las Casas de Acogida y Centros de la Mujer del Servicio Nacional de la Mujer y Equidad de Género, entre los años 2012 y 2018. También ha sido profesor adjunto de Universidad Andrés Bello, Universidad Gabriela Mistral, Universidad Mayor y Universidad de Talca. Se desempeñó como Coordinador de la Oficina de Género de la Universidad de Talca, Campus Santiago (2019-2020).

Contribución al Programa:

Conecta investigación, políticas públicas y experiencia profesional en dispositivos de atención y reparación, reforzando el carácter aplicado del programa.

Evidencia pública reciente o relevante:

El Portal del Investigador de ANID registra producción sobre femicidio, violencia contra las mujeres, capacidad estatal, prevención y reparación, además de participación en ALAS, LASA y seminarios internacionales.

Áreas de desarrollo profesional a la que contribuye:

Intervención y transformación social; Violencia y relaciones de poder


Mg. Marcos Bravo

Docente

Marcos Bravo es Magister en Planificación y Gestión Tributaria, de la Universidad de Santiago de Chile, Contador Auditor de la Universidad Tecnológica Metropolitana. Doctorando en Derecho y Ciencia Política, en la Universitat de Barcelona, en la línea de investigación del Derecho Financiero y Tributario. Actualmente es académico de la Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la Universidad Bernardo O´Higgins, docente del Programa Magíster de Planificación y Gestión Tributaria de la Universidad de Santiago de Chile, Docente de Derecho Tributario en Universidad de Santiago de Chile, y en la Universidad Tecnológica Metropolitana. Experiencia de más de 25 años como asesor en tributación nacional e internacional, Marco anti-elusivas del Plan BEPS de la OCDE y en Precios de Transferencia. Experiencia de más de 22 años en docencia en carreras de pregrado y programas de posgrado en universidades tradicionales y privadas del país. Co-fundador y miembro del Centro de Conocimientos Financieros y Tributarios Iberoamericanos (“CCFTI”) red de académicos, investigadores y profesionales abogados,economistas, auditores e ingenieros del ámbito público y privado, en tópicos de políticas públicas, finanzas y políticas fiscales.


Dr. Daniel Verenzuela

Docente

Dr. Daniel Verenzuela es Doctor en Gerencia, Magíster en Gerencia de las Finanzas y de los Negocios y Licenciado en Contaduría Pública. Académico e investigador con trayectoria en educación superior, gestión universitaria y dirección organizacional, orientando su trabajo al estudio de la estrategia, la gestión de organizaciones y la toma de decisiones. Ejercicio de docencia de pregrado y postgrado en áreas vinculadas con dirección estratégica, gestión financiera, contabilidad de gestión y gestión del talento humano, combinando la formación académica con experiencia directiva en organizaciones públicas y privadas. La trayectoria incluye responsabilidades de gestión universitaria, coordinación académica y participación en instancias institucionales, diseño, implementación y evaluación de iniciativas de rediseño curricular. Líneas de investigación relacionadas con la cultura organizacional, liderazgo, competitividad, inteligencia de negocios, transformación digital y gestión estratégica, con publicaciones científicas internacionales, capítulos de libros y participación en proyectos de investigación.


Dr. Rafael Paredes

Docente

Dr. Rafael Paredes es Director de investigación internacional de alto rendimiento con publicaciones científicas en revistas indexadas en WoS (KPI: Publicación por cada año de Dr. = 200%) y Académico de Auditoría Gubernamental y Finanzas para el sector público. Doctor (PhD) en Administración y Dirección de Empresas, con distinción Sobresaliente Cum Laude por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Magíster en Ingeniería Industrial con distinción Magna Cum Laude, MBA, Diplomado en IFRS, Diplomado en Docencia Universitaria y STEM , certificado en Finanzas por la University of Pennsylvania y certificado en Economía por Harvard University. Contador Público y Auditor de la Universidad de Santiago de Chile. Cuenta con experiencia como Editor de la IJAFRM (EE.UU.), además de desempeñarse como Contralor General, Subdirector de Auditoría Interna y Oficial de Cumplimiento, especializado en la industria financiera ante la CMF.


Dr. Fernando Cooper

Docente

Dr. Fernando Cooper es Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona y Máster en Investigación Educativa por la misma institución, Magíster en Ciencias de la Educación y Magíster en Gestión y Planificación Estratégica. Su formación de postgrado abarca investigación educativa, currículum, evaluación y planificación estratégica, constituyendo una base sólida para el ejercicio académico y directivo en educación superior. Cuenta con una amplia trayectoria profesional en Chile y el extranjero, que combina docencia universitaria, gestión académica e institucional, y aseguramiento de la calidad. En la Universidad Bernardo O’Higgins ha ejercido diversos cargos directivos —Director del Ciclo de Vida del Estudiante, Director de Posgrados y Educación Continua, Asesor Institucional y Director Normativo dependiente de Rectoría—, todos orientados al mejoramiento de procesos académicos, normativos e institucionales. En el ámbito docente, ha impartido cátedras de pregrado y postgrado en metodología de la investigación, evaluación educacional, gestión educacional, liderazgo, diseño y evaluación de proyectos e investigación cualitativa y cuantitativa, en instituciones como la Universidad Bernardo O’Higgins, Universidad Mayor, la Academia Nacional de Estudios Políticos y Estratégicos (ANEPE), el Executive Business School y el Colegio Interamericano de Defensa en Washington D.C. Ha desarrollado material docente especializado y guiado numerosas tesis y trabajos de titulación, especialmente en programas de magíster del área educacional y de gestión. Ha participado en múltiples procesos de acreditación institucional y de carreras evaluados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), tanto en Chile como en el extranjero.Su perfil profesional integra experiencia académica, capacidad directiva y una visión estratégica orientada al mejoramiento continuo de instituciones de educación superior.


Dr. Jorge Van de Wyngard

Docente

Dr. Jorge Van de Wyngard es Doctor en Ciencias Jurídicas por la Pontificia Universidad Católica Argentina. Abogado de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Post título en Pensamiento Político, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor de Derecho Constitucional en varias universidades. Actualmente se desempeña como Decano de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Bernardo O´Higgins.


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