Docentes

Mg. Marcos Bravo

Docente

Marcos Bravo es Magister en Planificación y Gestión Tributaria, de la Universidad de Santiago de Chile, Contador Auditor de la Universidad Tecnológica Metropolitana. Doctorando en Derecho y Ciencia Política, en la Universitat de Barcelona, en la línea de investigación del Derecho Financiero y Tributario. Actualmente es académico de la Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la Universidad Bernardo O´Higgins, docente del Programa Magíster de Planificación y Gestión Tributaria de la Universidad de Santiago de Chile, Docente de Derecho Tributario en Universidad de Santiago de Chile, y en la Universidad Tecnológica Metropolitana. Experiencia de más de 25 años como asesor en tributación nacional e internacional, Marco anti-elusivas del Plan BEPS de la OCDE y en Precios de Transferencia. Experiencia de más de 22 años en docencia en carreras de pregrado y programas de posgrado en universidades tradicionales y privadas del país. Co-fundador y miembro del Centro de Conocimientos Financieros y Tributarios Iberoamericanos (“CCFTI”) red de académicos, investigadores y profesionales abogados,economistas, auditores e ingenieros del ámbito público y privado, en tópicos de políticas públicas, finanzas y políticas fiscales.


Dr. Daniel Verenzuela

Docente

Dr. Daniel Verenzuela es Doctor en Gerencia, Magíster en Gerencia de las Finanzas y de los Negocios y Licenciado en Contaduría Pública. Académico e investigador con trayectoria en educación superior, gestión universitaria y dirección organizacional, orientando su trabajo al estudio de la estrategia, la gestión de organizaciones y la toma de decisiones. Ejercicio de docencia de pregrado y postgrado en áreas vinculadas con dirección estratégica, gestión financiera, contabilidad de gestión y gestión del talento humano, combinando la formación académica con experiencia directiva en organizaciones públicas y privadas. La trayectoria incluye responsabilidades de gestión universitaria, coordinación académica y participación en instancias institucionales, diseño, implementación y evaluación de iniciativas de rediseño curricular. Líneas de investigación relacionadas con la cultura organizacional, liderazgo, competitividad, inteligencia de negocios, transformación digital y gestión estratégica, con publicaciones científicas internacionales, capítulos de libros y participación en proyectos de investigación.


Dr. Rafael Paredes

Docente

Dr. Rafael Paredes es Director de investigación internacional de alto rendimiento con publicaciones científicas en revistas indexadas en WoS (KPI: Publicación por cada año de Dr. = 200%) y Académico de Auditoría Gubernamental y Finanzas para el sector público. Doctor (PhD) en Administración y Dirección de Empresas, con distinción Sobresaliente Cum Laude por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Magíster en Ingeniería Industrial con distinción Magna Cum Laude, MBA, Diplomado en IFRS, Diplomado en Docencia Universitaria y STEM , certificado en Finanzas por la University of Pennsylvania y certificado en Economía por Harvard University. Contador Público y Auditor de la Universidad de Santiago de Chile. Cuenta con experiencia como Editor de la IJAFRM (EE.UU.), además de desempeñarse como Contralor General, Subdirector de Auditoría Interna y Oficial de Cumplimiento, especializado en la industria financiera ante la CMF.


Dr. Fernando Cooper

Docente

Dr. Fernando Cooper es Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona y Máster en Investigación Educativa por la misma institución, Magíster en Ciencias de la Educación y Magíster en Gestión y Planificación Estratégica. Su formación de postgrado abarca investigación educativa, currículum, evaluación y planificación estratégica, constituyendo una base sólida para el ejercicio académico y directivo en educación superior. Cuenta con una amplia trayectoria profesional en Chile y el extranjero, que combina docencia universitaria, gestión académica e institucional, y aseguramiento de la calidad. En la Universidad Bernardo O’Higgins ha ejercido diversos cargos directivos —Director del Ciclo de Vida del Estudiante, Director de Posgrados y Educación Continua, Asesor Institucional y Director Normativo dependiente de Rectoría—, todos orientados al mejoramiento de procesos académicos, normativos e institucionales. En el ámbito docente, ha impartido cátedras de pregrado y postgrado en metodología de la investigación, evaluación educacional, gestión educacional, liderazgo, diseño y evaluación de proyectos e investigación cualitativa y cuantitativa, en instituciones como la Universidad Bernardo O’Higgins, Universidad Mayor, la Academia Nacional de Estudios Políticos y Estratégicos (ANEPE), el Executive Business School y el Colegio Interamericano de Defensa en Washington D.C. Ha desarrollado material docente especializado y guiado numerosas tesis y trabajos de titulación, especialmente en programas de magíster del área educacional y de gestión. Ha participado en múltiples procesos de acreditación institucional y de carreras evaluados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), tanto en Chile como en el extranjero.Su perfil profesional integra experiencia académica, capacidad directiva y una visión estratégica orientada al mejoramiento continuo de instituciones de educación superior.


Dr. Jorge Van de Wyngard

Docente

Dr. Jorge Van de Wyngard es Doctor en Ciencias Jurídicas por la Pontificia Universidad Católica Argentina. Abogado de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Post título en Pensamiento Político, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor de Derecho Constitucional en varias universidades. Actualmente se desempeña como Decano de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Bernardo O´Higgins.


Mg. Catalina Villagra

Docente

Catalina Paz Villagra Sánchez, Subdirectora de Desarrollo Docente e Innovación de la Universidad Bernardo O´Higgins de Chile. Socióloga de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Chile. Magíster en Psicología Social Mención en Intervención y Evaluación de Proyectos Sociales, Universidad Alberto Hurtado Chile. Magíster en Género e Intervención Social, Universidad Bernardo O´Higgins de Chile. Diplomada en Metodologías de Caso de Aprendizaje para la Educación en Sexualidad y Afectividad, de la Universidad de Chile, FACSO. Sus principales líneas de investigación se relacionan con la trayectoria docente, mejora educativa, temas de desarrollo sostenible aplicados a la educación superior y temas de género.


Dra. Marisabel Figueroa

Docente

Directora de Mejora Continua, Universidad Bernardo O´Higgins.
Marisabel Figueroa, es Ingeniero en Sistemas. Especialista en Telecomunicaciones, mención Redes de Empresa. Doctora en Ciencias Gerenciales. Especialista en Gestión del Conocimiento. Coach Certificada. Auditor Líder en Sistemas de Gestión ISO 9001:2015. Actualmente es Directora de Mejora Continua en la Universidad Bernardo O´Higgins.


Mg. Felipe Murcia

Docente

Felipe Murcia es Ingeniero Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana, con Magister en Gestión de Operaciones de la Universidad de Chile. Cuento con más de tres décadas de experiencia en empresas de tecnología, seguridad física, electricas y ferrocarriles. Me he desempeñado como gerente general, proyectos y ventas. Actualmente estoy impulsando una startup de Inteligencia Artificial en servicios de generación de demanda para empresas B2B y B2C. Estoy interesado en roles administrativos en multinacionales con el proposito de contribuir mejorando procesos y alcanzando altos niveles de desempeño.


Mg. Victoria Peña

Docente

Victoria Peña es Magister en Educación mención Currículum y Evaluación, Universidad Mayor, 2008, Chile. Profesora de Historia y Geografía, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE, 1995, Chile. Académica e Investigadora en la linea de Currículum, Evaluación de Educación Superior y Formación Docente.


Dr. Diego Moya

Docente

El Dr. Diego Javier Moya Rojas es un destacado académico e investigador con un sólido grado de Doctor en Administración de Empresas, respaldado por una formación multidisciplinaria que incluye un Máster en Dirección y Desarrollo Directivo y una base en Ingeniería Industrial. A lo largo de su trayectoria, ha ejercido roles de liderazgo, coordinación y docencia en prestigiosas instituciones de educación superior en Chile, como la Universidad Bernardo O’Higgins, la Universidad Gabriela Mistral e INACAP, contribuyendo activamente al desarrollo de escuelas de ingeniería y administración. Su perfil profesional se distingue por integrar el rigor metodológico con una visión estratégica, enfocándose en la optimización tecnológica para PYMES, la sostenibilidad ambiental y la mejora de los procesos de gestión y políticas públicas. En el ámbito de la investigación científica, el Dr. Moya Rojas ha consolidado un relevante portafolio de publicaciones y participaciones en congresos internacionales, abordando temáticas de alto impacto como el análisis demográfico comparativo en América Latina, la transformación digital empresarial y la implementación de metodologías de aprendizaje activo. Asimismo, se desempeña como revisor par revistas indexadas en bases de datos de alto nivel (como Scopus), contribuyendo a validar el rigor científico y a impulsar la investigación aplicada. Su compromiso con la generación de conocimiento y la transferencia tecnológica lo posiciona como un referente en la articulación de innovación, responsabilidad social y fortalecimiento de las competencias directivas en el entorno académico y profesional latinoamericano.


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